Одобрение американских государственных школ падает до рекордно низкого уровня на фоне тревоги родителей из‑за неудач системы

Одобрение качества начального и среднего образования в США упало до рекордно низкого уровня: лишь 32% взрослых довольны системой школ, тогда как 67% выражают недовольство, сообщает опрос Gallup и Walton Family Foundation. Снижение поддержки особенно заметно среди демократов (примерно −19 пунктов), у независимых также значительный спад, у республиканцев — меньший. Эксперты связывают падение доверия с политизацией школ — ограничениями содержания уроков, сворачиванием программ разнообразия и инициатив по реформе федерального министерства образования, а также с инициативой администрации по использованию государственных ваучеров для частных школ. Пандемия и последующие академические отставания, проблемы психического здоровья и непрерывные сообщения о падении результатов тестов также усилили пессимизм. При этом около двух третей родителей школьников по‑прежнему удовлетворены образованием своих детей, что примерно вдвое выше общего показателя, но исторически низко. Опросы также показали, что лишь около 20% считают, что школы хорошо развивают критическое мышление или готовят к труду; лучшие оценки получили способности школ адаптировать детей к новым технологиям (44%). Эксперты отмечают общий рост недоверия к институтам.