Снижение числа учащихся в школах Алабамы: кризис или новая реальность?

В результате последних данных, опубликованных департаментом образования штата Алабама, количество учащихся в системе K-12 сократилось на 5,800 человек в учебном году 2025-2026, что стало самым значительным снижением за последние 40 лет. Общее число учащихся уменьшилось с 720,181 до 714,358, что составляет снижение на 0.8%.

На недавнем заседании Государственного совета образования Алабамы, суперинтендант образовательных учреждений Эрик Маки отметил, что причиной данного падения стали изменения, вызванные программой CHOOSE Act. Эта программа позволяет родителям получать ваучеры на образование, в результате чего значительное количество учеников, примерно 3,000, покинули государственные школы в пользу частных или домашних учреждений.

Маки подчеркнул, что около 2,100 детей, зарегистрированных в прошлом году, просто не появились в школе. Это может указывать на серьезные проблемы в системе, так как такие ученики не переходили в частные заведения, не обучались на дому и не уезжали за пределы штата.

Денни Гарретт, председатель Комитета по образованию Палаты представителей, выразил уверенность в том, что снижение числа учащихся прогнозировалось. Он отметил демографические изменения и увеличение интереса к альтернативным формам образования, таким как домашнее обучение или микрошколы, что наблюдается на национальном уровне.

«Мы должны адаптироваться к новым реалиям», — прокомментировал Гарретт, подчеркивая, что данная тенденция не ограничивается только Алабамой.

Ситуация с уменьшением числа учеников может также оказать влияние на финансирование школ. Райан Холлиндсворт, исполнительный директор Ассоциации суперинтендантов Алабамы, указал, что финансирование учительских мест зависит от посещаемости и количества зарегистрированных учащихся. «Снижение числа студентов приведет к уменьшению количества учителей в этом учебном году», — заявил он, подчеркнув возможные сложности, особенно если снижение затронет только некоторые школы.

Хотя пресс-секретарь Гарретт предполагает, что дефицит педагогов обеспечит сохранение рабочих мест для учителей, он также добавил, что сокращение численности учащихся не повлияет на программу RAISE (Возврат инвестиций в учащихся Алабамы), которая выделяет дополнительные средства на основе системы распределения учащихся по различным категориям.

В этом контексте важно отметить, что развитие среднего образования в Алабаме явно требует гибкости и адаптивности, чтобы справляться с новыми вызовами. Заключение экспертов также указывает на необходимость глубокого анализа причин снижения числа учащихся и поиска решений для улучшения ситуации в образовательной системе. В свете данного кризиса, Алабама сталкивается с необходимостью пересмотреть подходы к образованию и ресурсному обеспечению, чтобы сохранить высокие стандарты качества и доступности.